Tous les articles dans «Service de garde et Centre de petite enfance (CPE)»


Les conditions de succès des actions favorisant le développement global des enfants

Nous vous dirigeons vers le document Poissant,J. (2014). Les conditions de succès des actions favorisant le développement global des enfants : outil de réflexion. Québec : Institut national de santé publique publié sur le site http://www.inspq.qc.ca

Les stratégies d’intervention à privilégier auprès des enfants exposés à la violence conjugale : recension des écrits.

Nous vous dirigeons vers le document Lessard, G., Lampron, C., Paradis, F. (2003). Les stratégies d’intervention à privilégier auprès des enfants exposés à la violence conjugale : recension des écrits. Québec : Institut national de santé publique publié sur le site http://www.inspq.qc.ca

Actions favorisant le développement global des enfants : état des connaissances.

Nous vous dirigeons vers le document Poissant, J. (2014). Les conditions de succès des actions favorisant le développement global des enfants : état des connaissances. Québec : Institut national de santé publique publié sur le site http://www.inspq.qc.ca

Les conditions de succès des actions favorisant le développement global des enfants

Nous vous dirigeons vers le document Poissant, J.(2014). Les conditions de succès des actions favorisant le développement global des enfants : résumé. Québec : Institut national de santé publique publié sur le site http://www.inspq.qc.ca

Grille d’évaluation du développement GED, fondements théoriques, description de l’outil, données psychométriques

Nous diffusons avec l’accord du Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale, le document : Vézina, N. (2007). Grille d’évaluation du développement GED, fondements théoriques, description de l’outil, données psychométriques. Bilan de connaissances. Montréal, Québec : Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale