Bibliographic Ressources

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syndrome du bébé secoué BV

Nous diffusons avec l’accord du Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale, le document : Saint-Onge, M. (2009). Le syndrome du bébé secoué. Bilan vulgarisé. Montréal, Québec : Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale

Négligence envers les enfants

Nous diffusons avec l’accord du Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale, le document : Perrault, I. & Beaudoin, G. (2008). La négligence envers les enfants. Bilan de connaissances. Montréal, Québec : Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale

Les mauvais traitements physiques envers les enfants BV

Nous diffusons avec l’accord du Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale, le document : Raynor, K. & Saint-Onge, M. (2009). Les mauvais traitements physiques envers les enfants. Bilan vulgarisé. Montréal, Québec : Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale

Les mauvais traitements physiques envers les enfants

Nous diffusons avec l’accord du Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale, le document : Raynor, K. & Saint-Onge, M. (2009). Les mauvais traitements physiques envers les enfants. Bilan de connaissances. Montréal, Québec : Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale

Les mauvais traitements psychologiques envers les jeunes enfants

Nous diffusons avec l’accord du Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale, le document : Les mauvais traitements psychologiques envers les jeunes enfants. Bilan de connaissances. Montréal, Québec : Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale.

Les mauvais traitements psychologiques envers les jeunes enfants BV

Nous diffusons avec l’accord du Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale, le document : Raynor, K. & Saint-Onge, M. (2009). Les mauvais traitements psychologiques envers les jeunes enfants. Bilan vulgarisé. Montréal, Québec : Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale

Jeux et paris sur Internet mobile « Le m-gambling »

Nous diffusons avec l’accord du Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale, le document : Jeux et paris sur Internet mobile « Le m-gambling » (Sommaire exécutif). Montréal, Québec : Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociale

Le modèle psychoéducatif: Module 15: Synthèse (partie 2): Conclusion

Le modèle psychoéducatif: Module 15: Synthèse (partie 2): Système d’évaluation et de reconnaissance

Le modèle psychoéducatif: Module 15: Synthèse (partie 2): Systèmes de responsabilités

Le modèle psychoéducatif: Module 15: Synthèse (partie 2): Moyens de mise en interaction

Le modèle psychoéducatif: Module 15: Synthèse (partie 2): Programme et programmation

Le modèle psychoéducatif: Module 15: Synthèse (partie 2): Code et procédures

Le modèle psychoéducatif: Module 15: Synthèse (partie 2): Introduction

Le modèle psychoéducatif: Module 14: Synthèse (partie 1): L’espace

Le modèle psychoéducatif: Module 14: Synthèse (partie 1): Le temps

Le modèle psychoéducatif: Module 14: Synthèse (partie 1): La composante centrale : les objectifs

Le modèle psychoéducatif: Module 14: Synthèse (partie 1): Le groupe de jeunes (pairs)

Le modèle psychoéducatif: Module 14: Synthèse (partie 1): Les autres professionnels en réadaptation