Tous les articles dans «Guide (Ressouces externes)»

En cours de développement. Pour plus d’information se référer ici.


Collaborer pour améliorer la santé maternelle et néonatale

Nous vous dirigeons vers le document Organisation mondiale de la santé (2010). Collaboration avec les individus, les familles et les communautés pour améliorer la santé maternelle et néonatale._Genève, Suisse : Organisation mondiale de la Santé. Publié sur le site http://apps.who.int/iris/

Adoption et utilisation de méthodes contraceptives

Nous vous dirigeons vers le document Organisation mondiale de la santé (2011). Critères de recevabilité pour l’adoption et l’utilisation continue de méthodes contraceptives_(4e éd.) Genève, Suisse : Organisation mondiale de la Santé. Publié sur le site http://apps.who.int/iris/

Guide de l’énergie : vers une meilleure gestion de la fatigue

Nous vous dirigeons vers le document Cantin, J. F., Ouellet, M. C., Turcotte. N., Lessard, J., Potvin, I. Boutin, N. et Ducherneau, G. (2014). Guide de l’énergie : vers une meilleure gestion de la fatigue. Québec. Québec: Institut de réadaptation en déficience physique de Québec. Repéré à http://www.irdpq.qc.ca/publications-de-lirdpq/guide-de-lenergie-vers-une-meilleure-gestion-de-la-fatigue  publié sur le site  http://www.irdpq.qc.ca/.

Cadre de référence en élaboration de programmation et en évaluation de programme

Nous vous dirigeons vers le document Allen, M. F. et Lévesque, D. (2015). Cadre de référence en élaboration de programmation et en évaluation de programme. Institut de réadaptation en déficience physique de Québec. Repéré à http://www.irdpq.qc.ca/publications/publications-telechargeables/cadre-de-reference-en-elaboration-de-programmation-et-en  publié sur le site http://www.irdpq.qc.ca/.

Mesure du contrôle postural assis de l’adulte 2.0

Nous vous dirigeons vers le document Institut de réadaptation en déficience physique de Québec. (2007). Mesure du contrôle postural assis de l’adulte 2.0 – Guide d’administration et formulaire de cotation. Repéré à http://www.irdpq.qc.ca/expertise-et-formation/centre-de-documentation/publications-de-lirdpq/mesure-du-controle-postural publié sur le site http://www.irdpq.qc.ca/.

Insomnie et fatigue après un traumatisme craniocérébral

Nous vous dirigeons vers le document Ouellet, M, Simon,B. Savard, J et Morin, C.. (2015). Insomnie et fatigue après un traumatisme craniocérébral: Manuel d’évaluation et d’intervention. Centre interdisciplinaire de recherche en réadaptation et intégration sociale publié sur le site  http://www.cirris.ulaval.ca/fr.

Guide de prévention à l’usage des intervenants jeunesse

Nous vous dirigeons vers le document Lebrun, M.-C., Fallu, J.-S. (s.d.). Guide de prévention à l’usage des intervenants jeunesse : Comment réduire les méfaits lors d’une consommation d’ecstasy. Québec : Groupe de recherche et d’intervention psychosociale de Montréal. publié sur le site http://www.gripmontreal.org/fr/accueil.html.

Guide sur les pratiques relatives au traitement des fugues des jeunes hébergés dans les unités de vie et les foyers de groupe de centres jeunesse

Nous vous dirigeons vers le document Ministère de la santé et des services sociaux. (2014) Guide sur les pratiques relatives au traitement des fugues des jeunes hébergés dans les unités de vie et les foyers de groupe de centres jeunesse. Québec : Ministère de la santé et des services sociaux. publié sur le site www.msss.gouv.qc.ca

Guide d’intervention en adoption internationale

Nous vous dirigeons vers le document Ministère de la santé et des services sociaux. (2011) Guide d’intervention en adoption internationale. Québec : Ministère de la santé et des services sociaux. publié sur le site www.msss.gouv.qc.ca

Guide d’intervention auprès des familles d’immigration récente

Nous vous dirigeons vers le document: Durand, D., Gravel, S., Desjardins, N., Fortier, M., Bourque, R., Manseau, S., Letellier, M., Valiquette, L., N’Zaou, A., Proulx, M. et Adrien, A. (2007). Guide d’intervention auprès des familles d’immigration récente – Naître ici et venir d’ailleurs: les services intégrés en périnatalité et pour la petite enfance à l’intention des…

Guide de démarrage en pratique privée

Nous diffusons avec l’accord de l’ordre des Psychoéducateur et Psychoéducatrice du Québec, le document: Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec. (2014) Guide de démarrage en pratique privée Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec  publié également sur le site de l’OPPQ.

Guide du témoin à la cour

Nous diffusons avec l’accord de l’ordre des Psychoéducateur et Psychoéducatrice du Québec, le document: Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec. (2014) Guide de survie du témoin à la cour. Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec publié également sur le site de l’OPPQ.

Lignes directrices sur l’utilisation des instruments de mesure

Nous diffusons avec l’accord de l’ordre des Psychoéducateur et Psychoéducatrice du Québec, le document: Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec. (2013) L’utilisation des instruments de mesures: lignes directrices. Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec publié également sur le site de l’OPPQ. Lignes_directrices_sur_l_utilisation_des_instruments_de_mesure

Lignes directrices sur l’évaluation d’une personne dans le cadre de la LPJ

Nous diffusons avec l’accord de l’ordre des Psychoéducateur et Psychoéducatrice du Québec, le document:  Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec. (2014) Évaluer une personne dans le cadre d’une décision du Directeur de la protection de la jeunesse ou du tribunal en application de la Loi sur la protection de la jeunesse: lignes directrices. Montréal : Ordre des psychoéducateurs…

Lignes directrices sur le plan d’intervention pour une personne hébergée en centre jeunesse

Nous diffusons avec l’accord de l’ordre des Psychoéducateur et Psychoéducatrice du Québec, le document: Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec. (2014) Déterminer un plan d’intervention pour une personne atteinte d’un trouble mental ou présentant un risque suicidaire qui est hébergée dans une installation d’un établissement qui exploite un centre de réadaptation pour les jeunes en difficulté d’adaptation: lignes…

Lignes directrices sur l’évaluation psychoéducative

Nous diffusons avec l’accord de l’Ordre des Psychoéducateur et Psychoéducatrice du Québec, le document: Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec (2014). L’évaluation psychoéducative de la personne en difficulté d’adaptation: lignes directrices. Montréal, QC : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec  publié sur le site de www.ordrepsed.qc.ca.

La tenue de dossiers en psychoéducation : normes d’exercice.

Nous diffusons avec l’accord de l’ordre des Psychoéducateur et Psychoéducatrice du Québec, le document: Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec. (2014) La tenue de dossiers en psychoéducation : normes d’exercice. Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec publié également sur le site de l’OPPQ.